志学館中学の算数はけっこう難しい
数の規則性
例えばコレ。中学生の問題として出てくる数の規則性です。パッと答えがわかるものではないので、自分で表を作って数えていかなければなりません。算数＝計算、と思っている子や、算数＝解法暗記と思っている子には厳しい戦いがまっています。
空間図形の応用問題
次にコレ。こちらも空間図形の基礎である、底面積✕高さを応用すればとけます。ちょっと工夫して考える問題になっていますよね。楽しいです！
濃度の応用問題
これもなかなか難しいですね。中1理科の濃度で出てくるような問題。絵図をかいて、意味を考えないと難しいです。
逆に、そこが楽しいんです。考えることを楽しめないと厳しいよ、という問題作成者のメッセージが聞こえてきます。
考える力を養う
志学館中学は中学受験用の特別な知識はいらない
どの問題も少しだけひねられています。ただ、特別な知識を必要とするわけではないです。
例えば上に上げた、規則性の問題は表を作って数えていけば簡単。真ん中の問題は、半分に切ればいいだけ。一番下は、図に書いて状況をつかむことが大事。図を書いて考えればわかると思うんですよね。
ただし、出てきている数字を適当に足したり、引いたりしていると答えは絶対にあいません。
算数＝計算、暗記ではなく、考えること
算数は計算や、暗記ではなく、考えることです。
それを計算、暗記だと誤解している人がだいたい7割はいます。
そんな子たちだと厳しいと線引きをしているかのような問題です。
算数＝考えること、と伝わるような授業をしていく必要があります。
当塾で扱っている問題例は、こんな論理パズルがあります。
他にもこんな迷路をやったりもします。試行錯誤して、ゴールにたどり着く経験が算数には必要だから。考えること＝楽しい、という感覚を引き出します。
中学受験を検討中の方が対象
志学館中学、翔凜中学を目指すみなさんの算数講座をおこないます。
小6
- 7月までに小6算数の速習。
- 中学受験の過去問演習（7月ごろ〜の予定）
毎週木曜 16:15〜17:35
講師 小池
志学館の数学の問題はなかなかの良問ぞろい！