家では勉強しない。スキマ時間と✕だけのやり直しで、学年14位から1位に

入塾時　学年14位（学年約100人）　→　入塾後　学年1位、その後も1〜3位

ランゲージ・ラボラトリーの小池です。館山市の学習塾で成績を上げた塾生の成長ストーリーを、1人ずつ紹介しています。

今回は信長さん。入学して最初のテストは学年14位（学年約100人）でした。それが最初の定期テストで学年1位になり、その後も1〜3位が定位置に。しかも、家ではほとんど勉強していません。決め手は、スキマ時間と、✕だけのやり直しでした。

※名前は、本人が分からないように歴史上の人物から借りた仮名で、性別や性格とは関係ありません。学校名は伏せ、順位には学年の人数を添えています。

入塾したときの信長さん：おっとりしていて、長い時間がんばるタイプではない

信長さんは某B中学（学年約100人）の生徒です。入学して最初のテストは学年14位でした。

おっとりした性格で、長い時間がんばるタイプではありません。そのかわり素直で、言われたことを確実に実行できます。授業を「目で聞く」ことも、最初からできていました。

塾でやったこと：短い時間で勉強を終える3つの方法

そこで、短い時間で効率よく勉強を終える方法を提案しました。中心は3つです。

• スキマ時間を使う（時間＝命。30秒でもむだにしない）
• ○✕をつけて、✕だけを繰り返す
• 書かなくてよいものは、書かずに覚える

演習の時間に少しでもすきができると、すかさず学校のワークを取り出して進める。授業が始まる前のちょっとした時間も、もくもくとワークをこなす。信長さんは、これを毎回やっていました。

「✕だけ」を、そのまま実行できるか

アドバイスそのものは、みんなに伝えているものです。ところが「✕だけを繰り返す」と伝えても、○の問題までやり直す子が多い。理由を聞くと「不安なんで」。信長さんは、ささいなアドバイスも聞き逃さず、そのまま実行しました。差がつくのはここです。

結果：最初の定期テストで学年1位、その後も1〜3位

	学年順位（学年約100人）
入学して最初のテスト	14位
最初の定期テスト	1位
その後の定期テスト	1〜3位が定位置

お母さんいわく「家で勉強している姿を見たことがありません」。家では大好きな音楽やダンスの動画を見て、完全にリラックスして過ごしていました。ご家族は心配になって「ウチの子、塾ではどうですか？」と聞かれたほどです。学校と塾で全部終わらせると決めて、時間をものすごくうまく使っている、とお伝えしました。

卒業のときには「勉強面での心配は中学3年間、ほとんどしたことがなかった」と言っていただきました。本人の感想はこうです。

ランゲージ・ラボラトリーに行って良かったのは、勉強の仕方がわかったことです。

この事例から言えること

• 家で勉強しなくても、学校と塾で終わらせれば成績は上がる
• 勉強の時間はスキマ時間で作る。30秒でもむだにしない
• ○✕をつけて✕だけを繰り返す。書かなくてよいものは書かずに覚える

家で勉強に集中しにくい子の、勉強の場所の作り方は次の記事にまとめています。

成績が伸びた塾生には、アドバイスを疑わずに、まずそのまま実行するという共通点があります。信長さんもそうでした。ほかの塾生の成長事例は、次のページにもまとめています。

よくある質問

家で勉強しなくても、成績は上がりますか？

上がります。信長さんは学校と塾で勉強を終わらせ、家ではリラックスして過ごしたまま、学年14位から1位になりました（某B中学・学年約100人）。スキマ時間を使い、○✕をつけて✕だけを繰り返し、書かなくてよいものは書かずに覚えることで、勉強の時間を短くしています。

○の問題もやり直したほうが安心ではありませんか？

当塾のアドバイスは「✕だけを繰り返す」です。不安で○の問題までやり直す子は多いのですが、信長さんはこのアドバイスをそのまま実行し、短い時間で勉強を終えて学年1位になりました。

家で集中できない子は、どこで勉強すればいいですか？

塾の自習室で勉強して、勉強と休みを分けるのも1つの方法です。家の中で勉強の場所を作るやり方は、上の「勉強環境の作り方」の記事にまとめています。

館山市の学習塾ランゲージ・ラボラトリーでは、無料の体験授業と個別の相談を受け付けています。お子さんの今の成績と、どこを目指すかをお聞かせください。