新しい算数の問題をリリース。世の中のことを計算してみるシリーズ

新しい算数の問題をリリースしました。

この問題の狙いは「世の中のことを知ること」。

なんてリアクションがありました。（けっこう稼いでいるよね！すごい！）

数字を仮定するのが重要

24時間、365日働くの？ 笑

さて、実際に計算していくと色々とおもしろい。

24時間、365日働く想定になっている子。

朝8時～夜8時ぐらいかなー。と結構いい線いっている。

実生活から数字を仮定する。これが計算の醍醐味だ。

月によって日数が違いますけど…

次に想像がつかないのが休日・祝日だ。

月は28日～31日まであるけど、だいたい30日と設定すればいい。

「えっだいたいですか？」小学生はだいたいの数で計算することができない。

また自分の体験していることをもとに数字を考えることに弱い。

数字はすでに与えられていて、かつ1つの答えがバシッと出る問題に慣れている子が多い。

ビジネスでの計算は、数字を仮定するところから始まる

でも実際には、計算の前提となる数字はそもそもわからないことが多く仮定するところから始まる。

例えば、塾の売上を予測するのに、館山市における塾の1日の来客数なんてデータはネット上にはない。

A塾とB塾の座席数がこれぐらい。近隣の中学は学年200人。

だから、○割ぐらい塾に行くと仮定して、そのうちの○割のシェアが取れたとして・・・と仮定に仮定を重ねて、計算もとの数字を計算する。

仮定の精度は日常生活で自分が体験していることが根拠になる。

アンテナをたてて生きていること自体が、数字の精度　を高める。

解答例

実際に僕が計算するとしたら、もっと簡略化して計算する。

1日10時間勤務、月20日労働→月200時間の労働。

年間は200時間×12ヶ月で＝2400時間。計算しにくいから、約2000時間働いたとする。

年収800万円÷2000時間＝時給4000円

本当は÷2400時間だから、時給がもうちょい減るはずだから3500-3700円ぐらい。

と30秒ぐらいで計算する。

こうやって概数を駆使して、計算しやすいように簡単な数字に変更して、計算をして見せると小学生は驚く。

というわけで、色々と学びがある「世の中のことを知るシリーズ」。

他にもたくさん問題を用意しています。楽しみにしていてください。

日常生活で計算を当たり前に使えるように

日常生活でつかう計算は、

• 前提となる数字の仮定
• 概算（およその数）を積極的に利用
• 計算しやすいように数字を修正（後で帳尻をあわせる）

と計算するが、日常生活の中に計算を溶け込ませるといい。

例えば夏休みの宿題が何時間の勉強で終わるか予測をたてて、逆算してスケジュールをたてるときとか。

世の中のことを知るシリーズを問いてみたい

小学生の算数講座や、中学生講座でやっています。