国語力って大事ですよね〜と言うと、そうですよね。って保護者の皆さんは言います。でも、どんな習いごとしてます？って聞くと、「英会話、そろばん、ピアノ…」国語が習い事に入っていることはありません。それはなぜでしょう？

たぶんそれは日本語を話すことはできるから、国語ができないとは思っていない。そして、国語が学校の成績として悪くても対処の仕方がわからない、そんな感じではないでしょうか？でも、国語力が低い状態で、生活をしているということはあらゆることでハンデを背負って生活しているようなもの。

英語と国語力

単純な暗記量で優位に立てるのは最初だけ。論理が入ってくると厳しい。文法を使って知らないことを推測したり、文脈から文章の流れを意識しながら読んだり、中2でだんだん思考力・論理力が要求され始めて、中3で厳しくなってきます。なんとか単語力でごまかしがきき、高校受験まではなんとかしても、大学入試の英語は厳しくなります。

算数・数学と国語力

計算は算数のスキルの1要素にすぎません。料理に例えるなら、玉ねぎのみじん切りだっけめっちゃ早いけど、味付けや調理ができないというアンバランスな状態。料理教室で玉ねぎの切り方だけ6年間やるとかないですよね？「計算は基礎だから…」いやいや玉ねぎずっと切ってても、料理は作れるようになりませんよね？みじん切りが多少遅くても、全体像がわかってて美味しい料が作れる方が価値あります。計算はほどほどに、問題の意味を考える力をやしないたいものです。